‘BIG FREEZE’, uno de los primeros cortometrajes «largos» realizados con ia

La inteligencia artificial todavía es rechazada por muchas personas. Desde que soy un niño soñaba con una era de robots. Me fascina lo que trasciende al ser humano, es algo espiritual. Entiendo que genere rechazo porque no lo entendemos y, además, será un desafío de adaptación para nuestra especie. Confío en que nos sabremos acomodar en equilibrio.

Este cortometraje está realizado con un programa de edición humano (Cupcut) per las imágenes las generé con DALL·E y luego las animé con KLING. El guión está adaptado por mi de un escrito propio que no publiqué finalmente en mi reciente libro «Abismos Existenciales». Pude contar con las hipnóticas voces de Adriana Estop y Fèlix Armengol, fallecido recientemente y al que quisiera mantenerlo vivo en la memoria desde mi máximo respeto y admiración.

Esta obra diría que es uno de los primeros cortometrajes un poco largos realizados íntegramente con IA. El trabajo que hay detrás es descomunal pero con pasión, obsesión y tiempo se pueden hacer grandes cosas. Ser un flipado ayuda.

El cortometraje gira entorno la vida de Siesna y sus supuestos delirios y alucinaciones nocturnos en los que viaja al fin del universo. Un corto de ciencia-ficción psico-existencialista donde la locura, la soledad y el universo se tejen en una narrativa muy íntima y personal.


Más info e impresiones de la obra: https://sercontigo.com/cortometraje

el debate pseudociencia/conspiración vs ciencia en the wild project

Traigo vídeo calentito que creo que no va a gustar demasiado a mucha gente… un vídeo sobre el debate del especial de verano sobre Conspiración/Pseudociencia VS Escepticismo/Ciencia en the Wild Project. En él participaron Jordi Wild como moderador y los invitados fueron Javier Santaolalla, Rocío Vidal (la Gata de Schrödinger), David Parcerisa (Rimbel35) y Karles Torah (Tartaria).

En este vídeo analizo filosófica y psicológicamente lo que creo que pasó y lo que creo que debería pasar para que hubiera habido un debate. Estoy un poco peleado con el título que le he puesto al vídeo (lo siento repelente) pero quería reflejar que son reflexiones de alguien que conoce los dos bandos…

¿Qué es lo abstracto y lo concreto?

Vuelvo a publicar un post que escribí en 2010. Es un texto que supuso un cambio cualitativo profundo en mi forma de pensar a todos los niveles. Permite entender desde dónde estamos hablando, qué es el conocimiento y como el lenguaje nos facilita o dificulta entender lo que tenemos delante y dentro.

“Cuanto más articulado y complejo sea el sistema de conceptos que utilicemos para dar cuenta de una parcela determinada de nuestra experiencia, tanto más articulado y eficaz será también nuestro conocimiento de la realidad derivado de esa parcela”[1]

Es importante entender que siempre que hay algún conocimiento hay lenguaje. También es importante entender que siempre que hay lenguaje hay conceptos. Y que siempre que hay conceptos éstos tienen algún nivel de abstracción.

Por lo tanto, para comprender las dificultades del lenguaje y el conocimiento deberemos antes poder comprender qué son exactamente los conceptos y qué significa que los conceptos tengan niveles de abstracción. Advertir al lector que voy a intentar ser sintético y omitiré entrar en detalle lo cual sí podría hacerse en los comentarios de esta página.  

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Viajes al pasado: Un experimento mental para valorar el conocimiento del presente

¿Te imaginas que grupos de expertos en agricultura, psicología, economía, física, ingeniería y medicina del siglo XXI viajaran a la antigüedad, a la Edad Media o al Renacimiento y se encontraran con todo tipo de problemas propios de esa época? ¿Te imaginas estos expertos del futuro ante desafíos del pasado? ¿Qué impacto tendrían sus conocimientos?

Así pues, imaginemos que ahora en el siglo XXI, un amplio conjunto de expertos en varias disciplinas estuvieran trabajando en un laboratorio de alta tecnología cuando, de repente, se encontraron viajando en el tiempo hacia una época pasada. Después de un poco de confusión y desconcierto, el amplio conjunto de expertos se había separado en grupos de diferentes especialidades y habían llegado a diferentes épocas.

Estos expertos del siglo XXI sabían que la gente de la época no tenía las herramientas necesarias para hacer muchas cosas, como la electricidad, la tecnología de la computación y la comunicación, la medicina moderna, y mucho más. Pero eso no iba a ser un impedimento para demostrar el poder de sus conocimientos.

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El valor del aburrimiento

👧🏻👦🏼👶🏻 El niño que no se aburre es víctima de la sobrestimulación. La hiperactividad y la hiperestimulación nos acechan y nos enferman silenciosamente, invisibles por ser el mal de muchos. Pero es por ese mundo exterior saturado que en la mente de los niños no se despliegan infinitos mundos surrealistas y oníricos, mundos internos donde la creatividad es ley y su realidad no tiene límites.

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El humor en Psicología

Hoy hablamos de un tema muy serio: del humor. Hablamos del chiste, de la risa, del orgasmo del alma, de las cosquillas, de la risa tonta…

En esta serie de dos vídeos, el psicólogo y filósofo Eduard Molinet y yo, recorremos los diferentes estilos humorísticos con el fin de reflexionar sobre los mecanismos detrás de lo tronchante: humor absurdo, humor negro, juegos de palabras, memes, lo satírico, etc. ¿Qué tienen en común?

Durante este recorrido, sobre todo, analizaremos el enorme impacto positivo que tiene el humor para todo tipos de problemas emocionales y mentales: de qué manera ayuda a relativizar, descargar tensiones y otros interesantes beneficios. También reflexionamos sobre los límites del humor, la relación de la sociedad con la ofensa y mucho más.

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Una espiritualidad integrada al cuerpo, la mente, el ego y la sociedad

¿Qué nos lleva al saber más completo? ¿Cuál sería el sueño del filósofo? Yo diría que integrar todos los conocimientos. ¿y qué consecuencias tendría una actitud integradora en la forma de entender lo espiritual? A mi entender: también integrar lo espiritual con el resto de dimensiones de lo humano. Este vídeo recoge algunas de las reflexiones que estos días he tenido en el monasterio de Poblet. He intentado capturar la extrema belleza que se respira en sus claustros, exteriores y rincones. Exceptuando los vídeos, todas las imágenes han sido creadas por mí con Inteligencia artificial (DALL·E 2).

¿Existe lo que no se percibe?

Existe una corriente de pensamiento que defiende la idea de que algo que no es percibido por una consciencia no existe. Esta idea ha sido reforzada en las últimas décadas gracias a malentendidos sobre la mecánica cuántica, la cual en ningún caso revela que un observador tiene el poder de alterar lo observado.

Mi hija, de casi 2 años, a menudo juega con nosotros tapándose los ojos y diciendo “No ta Fia” (“no está Sofia”). No obstante, desde hace bastante tiempo ya sabe que si algo no lo está viendo sigue existiendo. Esto ha sido por haber alcanzado cierto hito evolutivo, llamado la “permanencia del objeto”, y que es algo que a los pocos meses se va integrando.

Volviendo a esta corriente de pensamiento que parece rechazar la existencia fuera del observador y de la percepción, parecería que estas personas no han madurado del todo y se han quedado en una etapa egocéntrica en la que el mundo es una extensión de sí mismos (de su percepción).

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